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Year: 1974 Publisher: Paris : Librairies Techniques,
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ISBN: 2020006324 9782020006323 Year: 1974 Volume: 57 Publisher: Paris : Editions du Seuil,
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Le symptôme, la parole : éléments complémentaires de ce discours que constitue une névrose ou une psychose. S'agissant d'une névrose ou d'une psychose infantile, ce discours est à la fois celui de l'enfant et de ses parents. et l'analyste ne peut comprendre, résoudre, que pour autant qu'il repère la place qu'il va occuper à son tour (avec tout ce qui s'y investit de social) dans ce discours collectif. ces thèmes sont développés à travers une série de discussions et de cas. le travail dont il est rendu compte ici a été entrepris pour l'essentiel en équipe à l'externat médico-pédagogique de thiais. " j'insiste sur ce qui dans le discours parental va permettre ou non à l'enfant d'accéder à une parole personnelle. il y a à faire surgir au-delà d'un mur de langage, un lieu de vérité, vérité d'un savoir que l'enfant par son symptôme colmate chez ses parents. ".
Child psychiatry --- Enfants --- Psychiatrie --- Child psychiatry. --- Psychanalyse et linguistique --- Enfants malades mentaux --- Psychoses chez l'enfant --- Langage --- Psychanalyse
ISBN: 0471506303 Year: 1974 Publisher: New York (N.Y.): Wiley
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Educational psychology --- Mentally ill children --- Behavior modification --- Enfants malades mentaux --- Modification du comportement --- Education --- Children with mental disabilities --- Problem children --- Behaviorism (Psychology) --- -Children with mental disabilities --- -Mentally handicapped children --- Mentally retarded children --- Retarded children --- Children with disabilities --- Youth with mental disabilities --- Difficult children --- Maladjusted children --- Children --- Behavior disorders in children --- Behavioralism (Psychology) --- Behavioristic psychology --- Behaviouralism (Psychology) --- Behaviourism (Psychology) --- Scientific behaviorism --- Psychology --- Behavior therapy --- Child behavior disorders. --- Education, Special. --- Learning disorders. --- Education. --- In infancy and childhood. --- -Education --- Behaviorism (Psychology).
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